真实情境下大单元教学实施路径探析

——以“水稻的育种”为例

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中图分类号：G633.91 文献标识码：B

1基于真实情境的大单元教学的内涵和价值

大单元教学中的大单元是一种学习单位，一个单元就是一个完整的学习故事，一个单元等同于一个微课程[，其不同于教科书上已经编好的教学单元，而是基于学科核心素养，整合目标、任务、情境、知识点等多个要素为一体的完整学习故事。教师需要创设接近学生生活的真实情境，围绕着与学生自身经验相关联的大任务展开教学，使学生在学习过程中构建知识体系，促进深度学习，提高知识迁移应用水平。（剩余3822字）

试读结束

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