培育生态公民：“天人合一”理念在生态教育中的实践

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中图分类号：G633.91 文献标识码：B

1生物学视角下的“天人合一”理念解析

随着新冠疫情在全球范围内的蔓延，人与自然的关系成了备受瞩目的焦点议题。在过去数百年间，工业革命持续推进，人类对自然的探索和征服不断深人。科技的快速发展显著提升了人类生活水平，同时也日益激化人与自然之间的冲突。1992年，1575名科学家联名发表《世界科学家对人类的警告》，强调了人类与自然关系的紧张态势，这一紧张态势在很大程度上源于西方哲学中“天人二分”的思想。（剩余7371字）

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