基于社会责任培养的“分析人类活动对生态环境的影响”教学设计
摘 要 以“分析人类活动对生态环境的影响”一课为例，从社会责任的培养出发，以沙尘暴形成和治理作为线索，借助大量时事和真实的案例，通过课前作业、小组讨论等方式指导学生分析人类活动对生物圈正反两方面的影响，达成重要概念的形成，落实核心素养的培养。
关键词 社会责任 示例分析 人类活动 生态环境
中图分类号 Ｇ633. 91 文献标志码 B
1 教学内容分析
“分析人类活动对生态环境的影响”是人教版初中生物学七年级下册第四单元第七章第一节的教学内容，隶属于《义务教育生物学课程标准（2022版）》（下面简称《课程标准》）中的“生物与环境”主题。（剩余2799字）