高中物理的学科德育实践研究

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摘   要：高中物理对于学科德育的需求是十分明确的，这是立德树人的基本需求、核心素养的必备需求以及教学模式的革新需求。在高中物理中开展学科德育的途径，主要包括深析教材，创设德育情境；解读榜样，领略德育情怀；完善实验，体验德育实践，在此过程中，课堂中呈现出来的德育常见问题有德育功能受到忽视、德育目标不够明确、德育关系过于单一等，为此，物理教师可以采取扭转观念，教学与德育并进；全局规划，将德育融入教学；以人为本，拓展新德育关系等有效对策。（剩余5427字）

试读结束

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