基于问题为导向的初中物理课堂教学探究

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摘   要:基于问题为导向的课堂教学,可以在质疑和释疑中唤醒学生自主学习的动机。教师提问是质疑过程,学生回答及教师讲解是释疑过程。因此,问答是教学过程中一个重要的环节,问答可以促进学生的思维、评价教学的效果、剖析核心的知识。由于课堂提问是重要的教学手段,因此,提问特别需要讲究方式方法,同时在提问过程中要发挥教师的主导作用,真正激发学生自主探究欲望。(剩余4702字)

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