依托课型研究 提升课堂效率

——以“二次函数的图像和性质”教学为例

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摘   要:以一节探究“二次函数的图像和性质”的课为例,具体展现了运用规律探究课型理论,优化教学设计,结构化教学过程,高效达成独特育人价值的过程,阐释了日常教学中结构化课型对提升课堂效率的重要意义,表明了以课型结构化为主要特征的课型研究是实现课堂提质增效、课后减轻课业负担的一种有(剩余3999字)

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