Python编程中的数学与艺术

——基于Turtle库的M-A-P三维融合跨学科教学案例设计

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[中图分类号] G633.67 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)26-0095-05

在当前教育改革持续深化的背景下,跨学科融合教学已成为重要发展趋势。跨学科教学是一项复杂且系统的教学实践活动,其核心要求是围绕跨学科主题,教师融合多学科视野,引导学生开展一系列探究性学习1。(剩余4938字)

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