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地理课堂教学是培养学生地理思维和地理素养的重要途径。在高中阶段,地理教育不仅需要满足传授知识的要求,还要培养学生的地理技能和地理思维能力。本文将探讨大单元主题式教学在高中地理教学中的应用,重点关注如何通过大单元主题式教学提高教育质量,培养学生的综合素养。
一、综合培训,提高教师对大单元教学的认知
在高中地理课堂应用大单元主题式教学,首要任务是提高教师对这一教学方法的认知。(剩余1532字)
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大单元主题式教学在高中地理教学中的应用研究
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