论初中道德与法治教学中互动式教学的应用

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与以往单一教学模式不同的是,互动式教学更强调教师与学生之间的交流。应用互动式教学,能够激发学生的学习积极性,同时也能促使教师与学生之间产生情感共鸣。

一、初中道德与法治教学中互动式教学概述

1.激发学生学习兴趣。

以往教学中,教师通常采用的是教师讲、学生听的方式,但是对于当下的学生而言,对于初中道德与法治学科而言,这样的教学方式存在明显的缺陷。(剩余1354字)

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