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《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》指出,教学要与社会实践活动相结合,加强课内外联结,实现隐性课程与显性课程相配合。初中道德与法治课开展法治教育有效实践活动能够整合教材资源和社会资源,通过发挥学生的主观性、创造性,使其积极投身一系列法治实践活动,实现校内小课堂和社会大课堂相结合,从而强化学生的法治观念,增强学生的法治素养。(剩余2516字)
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初中道德与法治课开展法治教育实践活动策略探究
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