核心素养背景下初中历史教学中家国情怀培养简析

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《义务教育历史课程标准（2022年版）》在阐述历史学科核心素养内涵要素的时候，提出家国情怀是其中之一。家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求和社会责任。这也就是说在历史学习过程中，既要积累必要的历史知识，同时又要通过历史知识来探求其中的人文元素。当这一点成为历史教学的追求时，如何在核心素养背景下进行家国情怀的培养，就成为一个重要的课题。（剩余1553字）

试读结束

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