核心素养统摄下的高中历史教学

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随着新课程改革的逐步推进和实施,核心素养逐渐成为教育界关注的热点。核心素养是学生各方面能力得以提升与发展的基本保障。唯有具备良好的核心素养,学生才能更好地适应社会发展,并实现真正意义上的终身发展。历史是高中阶段学生必修的学科之一,旨在培养高中生具备正确的历史观、价值观。在核心素养的统摄下开展高中历史教学不仅对教师专业化水平提出了更高要求,同时也为学生形成优秀的历史思维品质提供了有利契机。(剩余1431字)

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