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在地理教学中开展实验可培养学生的观察能力、思维能力、实际操作能力,能培养学生浓厚的学习兴趣、实事求是的学习态度、坚忍不拔的意志等。从教学实践来看,开展地理实验要从多层面进行,将生活教育和学科教育有效融合,切实增加高中地理实验教学的有效性。
一、当前高中地理教学存在的不足
近年来,在素质教育以及新课程改革的科学引导下,我国高中地理教学工作取得了显著的效果,但是仍然存在不足。(剩余1823字)
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高中地理教学中引入地理实验的创新型教学探索
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