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作业在课堂教学与课后巩固之间起着关键的连接作用,其设计质量对学生的学习效果及语文素养发展具有重要影响。《桃花源记》是初中语文教材里的经典篇目,蕴含着丰富的文化内涵及审美价值,但传统作业大多局限于字词解释、句子翻译这类机械性任务,无法充分发挥文本的育人功能。所以,本文将《桃花源记》当作研究载体,探究初中语文作业设计的优化策略。(剩余2539字)
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初中语文作业设计优化策略
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