基于学科实践的初中语文教学模式探讨

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当前,初中语文教学面临传统教学方式与新课程改革要求的矛盾。学科实践作为注重应用与探索的学习方式,已逐步在各学科中得到应用。在语文教学中,如何突破传统“应试教育”的束缚,实现课堂教学的创新与改革,是当前教育界亟待解决的课题。本文旨在通过探讨学科实践与教学模式的融合,分析其在初中语文教学中的实际应用与成效,为进一步深化语文教育改革提供新的思路。(剩余4034字)

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