基于提升学生思维素养的高中语文教学

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在当今教育改革的背景下，如何提升学生的思维素养已经成为许多教育工作者关注的焦点。高中阶段是学生思维能力形成和发展的关键时期，语文学科教学在培养学生语言表达能力的同时，应当肩负起引导学生深度思考、提升思维品质的责任。传统语文教学往往集中于课本内容的解析，较少涉及如何通过课堂活动、阅读理解和写作训练等手段，培养学生的逻辑思维、创新能力和批判性思维。（剩余4026字）

试读结束

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