透过矛盾冲突看人性

——以曹禺《雷雨》教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要 曹禺的经典剧作《雷雨》不仅以其扣人心弦的剧情吸引了广大读者，更因其深刻揭示了人性内涵而广受赞誉。在《雷雨》教学中，通过解读剧中的矛盾冲突，可以深入地探讨人性的复杂性和多面性。从教学视角出发，透过矛盾冲突解读《雷雨》中的人性展现，进一步探讨人性的复杂性和多面性，从而深化高中生对人性本质和社会现象的理解。（剩余2743字）

试读结束

目录
monitor