教学目标与学习项目的统一

—— 以《永遇乐·京口北固亭怀古》教学为例

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摘 要 学习项目与教学目标的统一要符合“教、学、评”一致性的发展要求。教学目标的设定不仅要与学生主体的学习需求结合起来，还要和学习项目的逆向实施结合起来。学习项目的设计要紧跟教学目标的方向，考虑最大范围的全员参与性。

关键词 教学目标  学习项目  统一  教学评  一致性

要引导学生从《永遇乐·京口北固亭怀古》词中走进辛弃疾，走进辛弃疾所在的那个时代，光靠口头讲授或者资料轰炸，都很难做到。（剩余3861字）

试读结束

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