以“乡土气息”为核心点教学《秦腔》

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摘 要 以“乡土气息”为核心教学《秦腔》，要充分发挥学生的主体作用，让学生自主查找资料，明确“乡土气息”的定义及内涵，讨论、归纳“乡土气息”的构成要素。研读课文，归纳“乡土气息”在文中的表现要素，探究秦腔的文化意蕴，培养学生的探究能力。

关键词 《秦腔》教学  乡土气息  文化意蕴  探究能力

贾平凹《秦腔》富有浓郁的地方特色，具有厚重的地方文化底蕴。（剩余2784字）

试读结束

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