大单元教学实施的意义、存在问题与改进措施

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摘 要 重点探讨高中语文学科大单元教学实施的意义，分析了大单元实施过程中的存在问题，总结出了具有可操作性的改进措施，有助于提高语文大单元教学的质量，提高学生的综合素质。

关键词 大单元教学  实施意义  存在问题  改进措施

高中语文学科大单元教学对培养学生的综合素质和人文素养具有重要意义。（剩余2699字）

试读结束

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