高中语文教学中求异思维的实际应用

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摘 要 培养学生求异思维有利于促进学生思维品质发展，提高学生语文核心素养。在高中语文教学中，教师要灵活应用求异思维教学策略，具体做法有：层层设问，燃起求异思维热度；文本赏析，延伸求异思维深度；对比阅读，开阔求异思维宽度；课堂辩论，拓展求异思维广度。

关键词 高中语文 求异思维 对比阅读 辩论

求异思维是高中学生应具备的思维能力之一，能够促使学生免除思维模式的限制，带领学生从多个角度出发思考问题，帮助学生掌握更多分析解决问题的思路。（剩余2660字）

试读结束

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