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摘 要 语文课程要发展与提升学生思维,实现语文学科核心素养的育人功效,须树立多元融合的语文思维观、秉持核心素养导向的语文思维教学准则、开展多维有效的语文思维实践活动,方能全面培育学生的语文思维能力,厚植学生语文思维品质。
关键词 语文思维观 多元融合 教学准则 实践路径
高中语文新课标指出:“发展思辨能力,提升思维品质”。(剩余4205字)
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语文思维观及其培养方略
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