星河共熠：孤独症儿童融合教育中的微光与星河

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引言：一通电话叩开我的教育之门

那是一个寻常的工作日，手机铃声突然响起，打破了办公室的宁静。

“丁老师，您好，我是嵘嵘的妈妈，我们全家都急坏了，您说我们该怎么办呢？”

“蝶嵘妈妈好！怎么回事啊？您慢慢说。”

电话那头，嵘嵘妈妈焦急的声音带着哭腔，仿佛溺水之人抓住了一根稻草。这通电话，就像一颗投入平静湖面的石子，瞬间打破了我按部就班的教学节奏，也为我开启了一段充满挑战与温暖的教育探索之旅。（剩余2438字）

试读结束

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