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随着素质教育的深入推进,学生的心理健康问题日益受到重视。特别是寄宿制小学生,不仅面临这一阶段身心快速发展带来的生理和情感变化,还要适应远离父母、融入新集体等环境变化带来的压力。因此,加强对这一特殊群体的心理健康教育,是学校的重要职责所在。主题班会活动作为班级教育的主阵地,以其灵活多样的形式和浓厚的互动氛围,成为开展心理健康教育的有效载体。(剩余4367字)
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以主题班会强化寄宿制小学生心理健康教育策略探
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