班主任变革精神：在守正创新中抵达育人本真

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变革是以问题为导向的创造性突破，精神体现为敢于破旧立新的勇气、尊重教育规律的理性与持续迭代的韧性。二者融合形成的“变革精神”，本质是以批判性思维解构传统教育范式、以建设性行动重构育人体系的主动意识与实践品格。新时代班主任在教育家精神的引领下，需以变革精神直面教育挑战，在守正与创新的辩证统一中实现育人范式的升级。（剩余3632字）

试读结束

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