做会思考更有爱的数字公民

——初三年级“我与AI”主题班会设计

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班会背景

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)中明确提出“引导学生认识信息技术对人类社会的促进与挑战,形成正确的信息社会价值观和责任感”。当前,人工智能已融入青少年的学习与生活,但技术带来便利的同时也暗藏着挑战。初三学生正值价值观形成的关键期,需要对AI有正确认识。现阶段,有人视AI为万能答案机,盲目依赖;有人忽视技术背后“人”的智慧,将成果归功于冰冷算法。(剩余4162字)

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