初中班主任德育工作优化策略

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［摘要］ 当下初中德育面临着社会多元思潮的冲击，传统的德育方式难以契合学生的多元化发展需求。初中班主任应优化德育理念，树立正确的教育观；丰富德育方法，提高德育工作的实效性；完善德育评价体系，激发学生的道德自觉；建立长效机制，确保德育工作的持续性和稳定性；以提升德育工作的系统性和创新性，助力学生全面成长。（剩余4396字）

试读结束

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