儿童立场下『诗意德育』的实践路径

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［摘要］ “诗意德育”是以人为本的德育。“诗意德育”立足于学生的生命成长，能丰富校园文化，深化学生的体验。教师要营造诗意校园文化、开设诗意德育课程、开展诗意主题活动、实施诗意班级管理、进行诗意家校合作，引导学生求真、向善、臻美，为学生提供真实的、直通心灵深处的德育生活。

［关键词］ 小学德育；诗意德育；儿童立场；实践路径

真正意义上的德育应当是活泼的、温和的、暖心的，应当是充满诗意的。（剩余4506字）

试读结束

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