人本思想：初中班级管理的核心引擎

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘要］ 以人为本的思想，聚焦于人的主体作用和核心价值，是素质教育的核心观点。随着教育改革的深入，以人为本的思想要求教师坚持以学生为主体，以关心学生、尊重学生、解放学生、发展学生为根本目的开展班级管理工作，为学生开辟自主发展的空间。初中班级管理渗透人本思想的现实问题主要在于缺乏民主精神、忽视学生主体地位、家长助力不足、班级文化建设不力等方面，班主任应从管理制度建设、学生民主管理、家长参与管理、人本管理文化建设几个方面探究人本思想在初中班级管理中的渗透策略。（剩余4462字）

试读结束

目录
monitor