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在当今教育信息化蓬勃发展的时代背景下,教学资源的数字化、网络化与智能化已成为教育改革的重要趋势。微课作为一种新兴的教学资源形式,以其短小精悍、内容精练、形式灵活、易于传播与可重复学习的独特优势,在教育领域迅速崭露头角,特别是在高等职业教育中展现出了巨大的应用潜力和价值。微课不仅适应了现代学习者碎片化学习的需求,还通过重构学习流程,即课前预习、课中强化与课后巩固,有效激发了学习者的学习兴趣,提高了学习效率和参与度,进而促进了自主学习能力的培养。(剩余6950字)
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微课资源库建设对高职护生自主学习能力的影响研究
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