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在县域义务教育中,近年来已出现诸多新问题,其中重要原因是城乡二元结构导致农村地区与城市地区之间教育水平差异过大。作为义务教育体系中的关键执行单位,县域在追求优质均衡发展的过程中,正遭遇诸多挑战。深入研究县域义务教育的当前状况后,本文对教育资源分配、教师队伍建设、学校管理水平以及对学生个体差异的关注等多个方面存在的问题及其根源进行全面分析。(剩余6477字)
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县域义务教育优质均衡发展中的问题研究
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