行政教研一体化模式助推园本课程研修实践

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紧随陕西省教育厅步伐,西安市未央区全面推进幼儿园课程建设项目,结合区域实际现状,以“分类—统筹—协作”模式探索区域推进园本课程建设,聚焦行政教研一体化模式助力园本课程研修实践。以多项行动抓手推进区域内涵质量提升整体发展。

2022年颁发的《幼儿园保育教育质量评估指南》中强调了幼儿园开发和利用地域资源的必要性。(剩余4601字)

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