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随着建筑行业的快速发展,工程管理类专业人才培养面临着新的挑战与机遇。传统的毕业设计教学模式往往侧重于理论知识的传授,忽视了对学生实践能力和创新能力的培养。而BIM技术的兴起为工程管理类专业教学提供了新的思路和方法。通过参与BIM赛事,学生不仅能够将所学知识应用于实践中,还能提升团队协作能力、创新能力和问题解决能力。(剩余7141字)
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“以赛促学”视角下高校工程管理类专业毕业设计教学指导创新与实践
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