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学生社团是校园文化建设的重要载体,是学生第二课堂的引领者。社团活动的有效开展可为卫生类高职院校学生的职业发展提供良好平台,为学校的全方位育人及校园文化建设添砖加瓦。然而,卫校学生专业课程任务重,课余时间少,如何有效利用好社团活动实现育人功能,达到育人目的,是高职校社团工作者值得探讨的问题。本文以某卫生高职校为例,着重分析目前卫生类高职院校社团活动的开展价值、工作现状、所遇困境及优化策略。(剩余6518字)
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卫生类高职校社团活动现状分析及优化路径
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