“中专本”学前教育专业一体化课程体系的构建

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伴随我国幼儿园教育体系的完善，逐步提高了对学前教育专业人才的要求。为满足就业需求，保证本专业培养出来的学生达到幼儿园用人标准，需要学校从整体角度出发，深入落实学前教育改革，积极构建一体化课程体系。本文主要围绕学前教育专业构建一体化课程体系展开讨论，结合时代背景提出了基本建设思路，同时对具体策略展开分析，以期能为相关人员提供一定借鉴。（剩余7175字）

试读结束

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