高职院校师范生教学技能的培养策略

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教育是国家发展的基石，而师范生教育是教育发展的基础。高职院校应以培养应用型人才为根本任务，对师范生的这一核心技能的提升加以高度的重视。为此，文章就高职院校师范生教学技能的培养进行了分析，并对当下的现状以及问题进行了总结，同时提出具体的培养策略：结合师范生的职位，对目标加以明确；丰富课程教学内容，满足社会发展需求；加强线上与线下结合，优化培养方案；创新教学方法，强化个人学习能力；增加实习的机会，在实习中提升技能；建立严格的教学技能考核制度，以期为高职院校的人才培养提供方向，提升高职院校师范生的综合水平。（剩余6712字）

试读结束

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