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教师承担着立德树人的教育目标,因此只有充分发挥出教师的引领作用,关注教师的利益以及发展,才可以真正落实课程改革的目标,实现科教兴国。因此本文结合笔者的实际经验和理解,对老教师如何发挥引领作用展开了一番叙述。老教师是庞大教师队伍当中的一个特殊群体,既是最接近教师专业化发展的一个群体,又是最容易出现问题的一个群体,因此通过对老教师如何发挥引领作用进行分析,能够从中得到有益于教师专业发展的启示,从而更好地改善教师群体的综合素质,让教育获得良性的发展。(剩余4713字)
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老教师如何发挥引领作用
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