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生活化教育理念是陶行知思想的核心,它强调教育来源于生活,依靠生活,改造生活。将生活化教育理念与高中地理学习相结合,通过联系实际生活,使复杂、抽象的高中地理知识变得生动具体,不仅能够有效激发学生的好奇心与探究欲,还可以调动他们动脑思考和参与地理实践的积极性,促使学生更好地理解和运用地理知识。本文结合当前高中地理学习的现实情况,针对生活化教育理念的融入提出一些具体的策略,旨在构建充满活力的地理课堂。(剩余1463字)
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生活化教育理念下的高中地理学习
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