中职历史教学中德育与思政融合探析

摘 要：德育与思政从渊源上来讲，德育在先，思政在后，不过从内在本质上来讲，二者都是以育人为目的。发掘二者的共性，从当前教育改革的趋向入手，通过中职历史课堂教学实践，融合课程思政和德育，向着同一个方向，最终实现协同育人。

关键词：德育 思政融合 中职历史

历史课程是一门人文类特殊的课程，基本的历史知识和能力的传授是其基本的诉求，但是对于思想品德和健全的人格的要求又是其内在的诉求，从这些方面来讲历史课具有很强的德育功能。（剩余3449字）

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