作家天地

作家天地 (2021年27期) 电子版

类型:旬刊  类别:
《作家天地》是马鞍山市文联主管主办、全国公开发行、全省唯一拥有公开刊号的市级文学类杂志,1978年创刊,初名《采石》,后...     展开
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目录
实力文本丨《周易》与中国古代文学批评的思维方式和言说方式
摘 要:众所周知,周易文化是我国古老而又灿烂的文化瑰宝,《周易》在思维方式和言说方式上,与中国古代文学批评有着莫大渊源,也对中国古代文学产生直接影响。《周易》中,圣人对整体直观方面事物本质以“观物取象”方式把控,并且通过卦爻符号之象的创设,...
实力文本丨《诗品》 : “百代诗话之祖”刍议
摘 要:《诗品》作为第一部论诗专著,被清代学者何文焕列在《历代诗话》的首位,他在绪论中就已表明自己的观点,即诗话的源头是诗言志、“孔孟论言”和“《春秋》赋答”,这便暗示作者并不认为《诗品》是诗话之源,也不能用“诗话之源,本于钟嵘《诗品》”的...
文苑纵横丨关于《红楼梦》中林黛玉悲剧命运的探讨
摘 要:红楼梦是我国古代四大名著之一,很多人都十分喜欢红楼梦,这本书更有一些人对此有着深入地研究,但是关于林黛玉的命运悲剧研究的人也从各个方面提出了不一样的结论,从而分析林黛玉的个性及悲剧命运的产生问题。曹雪芹在写这本小说的开头,就已经为林...
文苑纵横丨钱钟书《围城》的讽刺艺术与主题价值
摘 要:《围城》是钱钟书先生小说作品中最具讽刺意味的小说,其表征着现代中国某一类人物以及某一部分社会。笔者人物,《围城》的讽刺艺术和主题价值应结合当时的社会背景以及现今的社会环境对比来看,以挖掘出其中的依然具有现实意义的讽刺形象、心理和语言...
文苑纵横丨文化视野下中西悲剧女性的自救差异
摘 要:元朝是我国戏剧发展较佳的一个时期,在这期间诞生了许多优秀的戏剧作品,如曲圣关汉卿所创作的《窦娥冤》就是其中一主要代表。《窦娥冤》是一部将女性作为主要创作角色的中国古代典型悲剧作品,而西方的同类型代表作品为《美狄亚》,两部作品的创作主...
文苑纵横丨自我启蒙 自我拯救
摘 要:张志扬的《缺席的权力:阅读、讲演与交谈》作为一本哲学随笔,告诉我们:主体的苏醒不是靠外在的东西,而是靠自己的“知性”自我启蒙得到。由于主体苏醒后,认识到自身的有限性,从而“向死而生”,摆脱了精神痛苦。也正因為主体的苏醒,从而赋予了个...
外国文学丨从《命》看柳美里的家庭观
摘 要:柳美里是日本当代著名女作家。她从十六岁开始文学创作,以自身的情感经历为素材,从女性视角出发,创作了很多脍炙人口的作品。其中柳美里以自身经历创作的《命》等作品,被视为日本当代私小说的代表作。在《命》这部作品里,表现出一种非血缘关系的家...
外国文学丨伊坂幸太郎《再见,黑鸟》的叙事探析
摘 要:《再见,黑鸟》描述了主人公星野在未知恐怖的未来到来之前,于茧美的监视下依次同五位恋人分手道别的故事。本文从叙事情境的转换、叙述时序的变形两个方面来探讨《再见,黑鸟》的叙事技巧。小说通过视角、人称的转换使故事变得更富层次、生动逼真。同...
语言研究丨全球化背景下汉语言文学发展的研究
摘 要:汉语言文学作为我国优秀的传统文化已经有着非常悠久的发展历史,并且随着我国经济的不断发展、综合国力的不断增强,加上现阶段的全球化进程的不断加快,我国的汉语言文学也在向着全球化的方向发展,很多国家也在努力的研究我国的汉语言文学。虽然全球...
语言研究丨峰峰矿区方言结构助词“了”[le]用法研究
摘 要:本文主要讨论邯郸峰峰矿区方言助词“了”对比普通话的独特用法,峰峰矿区中的“了”运用十分广泛灵活,具有结构助词、时态助词、语气助词三种属性,由于篇幅所限,本文将只总结出峰峰方言中“了”作为结构助词时的独特用法。 关键词:邯郸方言 “了...
语言研究丨网络流行语认知语义建构与流行动因分析
摘 要:本文以网络流行语“x刚”为案例,从认知语言学角度分析认知语义建构,发现“x刚”中的“刚”经过了概念隐喻和认知凸显双重作用下的语义建构。而“x刚”的流行动因包括语义补位、社会文化以及媒体推动。 关键词:概念隐喻 认知凸显 概念整合 语...
语言研究丨 “绘本”吾生阅诸趣
摘 要:作为课内阅读的有效补充,绘本无疑是低年段孩子首选的课外读物。围绕“激发孩子对绘本的兴趣,在传统和现代文化交融中享受阅读的魅力”这样的主旨,笔者从“实施意图、实施思路、实施策略,实施实效”四个角度,对身边低年段孩子们开展的绘本阅读活动...
语言研究丨汉语中“火”概念隐喻的投射域分析
摘 要:本文主要以认知语言学的概念隐喻为理论基础,对汉语中“火”的隐喻投射域进行归纳分析,包括人和事两大类,其中与人相关的投射域包括人体健康状况、感官体验、情感情绪、性格脾气、生命运势、传承等六类,与物相关的投射域包括事实、事情进展、兴旺、...
语言研究丨高校语文教学中语言文字运用能力培养探析
摘 要:随着高校教学水平的不断提高,人才培养也越来越倾向应用型。与知识型人才相比,应用型人才所需具备的能力更多,例如:语言运用能力、思维表达能力以及情感素养等。语文教学能够有效培养学生的综合能力,但是一些高校并没有把学生综合能力的培养放在主...
语言研究丨英语翻译中跨文化视角转换与翻译策略
摘 要:英文是全球通用语,它是人们了解全球、认识世界的主要窗口,不过因为中国西方文化在悠久的文明史发展过程中产生着完全不同的文学思想,所以在对于英文文学作品翻译中也难免会出现相应的问题,所以我们就需要学习如何克服困难,通过尽量增加对英文文学...
语言研究丨新媒体视角下汉语言文学教学改革探究
摘 要:随着社会经济的高速发展,信息技术也在不断创新,在教学过程中使用信息技术进行教学已经成为常见的教学方式,怎样提高教学效果是广大教师思考的问题。汉语言文学是我国教育中非常重要的一门学科,建立在我国深厚文化历史和传统文化的基础上,经过漫长...
语言研究丨对外汉语声调教学中的偏误分析
摘 要:随着社会的发展,经济日益全球化,汉字在全球范围的使用频率越来越高,因此对外汉语教学成为了传播中华文化的重心之一。语音在对外汉语教学的过程中,是教师教授学生的第一步,而在语音教学的过程中的重难点一直都是声调教学。学习者受自身以及教授者...
语言研究丨中职语文阅读教学存在的问题及对策探微
摘 要:良好的教育质量是培养学生的重要组成部分,提高教育质量是每所学校的绝对责任。因此,为了保证语文阅读教育的质量,所有学校都开始对阅读教育的质量进行监督。除了使学校的教育管理科学化以外,还可以进一步提高学校教育的质量。在中等职业学校中语文...
语言研究丨 “翻转课堂”模式在高职公共英语教学中的应用
摘 要:高职教育不同于大学,它更加强调学生对知识的应用能力。事实上,我们的高职教育一直都是以应用为主,这在英语学科教学中体现得尤为明显。那么既然应用大于理论,所采用的教学方法必然也要具有独特性。“翻转课堂”是信息化技术发展催生出的一種极具创...
语言研究丨中职学校语文教学的创新探索
摘 要:由于各方面的原因,中职教育的板块一直有许多的客观因素阻碍发展,对于在中职学校的学生们来说,由于学习能力相对较低和同时中职教育的教学特点,所以遇到的教学问题一直也有很多。从中职教育的培养特点来说,主要是培养学生的专业技能。以应对之后的...
语言研究丨学生语文阅读习惯的养成探析
摘 要:在展开小学语文授课的历程里,教师必须注重养成学生的阅读水平。然而,阅读水平的养成并非一下子就可以成功的。这就要求教师在现实授课的历程里,有规划性及目的性地培育,要求某一循环往复的历程。所以,基于一名小学语文教师而言,必须应意识到养成...
语言研究丨基于汉字认读的初级阶段阅读教学研究
摘 要:汉英书写方式的巨大差异,导致英语母语者在学习汉字的过程中存在“难认、难读、难写”的问题,解决这个问题的关键是解决英语母语者对汉字的认知问题。本文通过初级阶段的汉字阅读教学,由浅入深、由易到难地进行有效输入,达到使英语母语者认知汉字的...
语言研究丨语文教学如何培养学生的阅读能力
摘 要:最近这几年来,我们国家一直在教育领域当中做出了大量的改革和创新,目的就是为了在当下的基础之上不断的提高学生的教学质量。随着教育改革这一档和大力推进,很多老师的教学目标和教学模式都发生了由内而外的变化,对于语文这门学科来讲,老师想要更...
语言研究丨英语教学中提升学生信息素养的教改研究
摘 要:于高职英语教学中提升学生的信息素养有助于保障教育公平,强化学生的信息筛查能力,拓宽其专业领域。基于高职生信息素养培养现状,本文结合具体教学案例,主要提出了拓展学生的信息意识培养路径,积极培养学生的信息技术运用能力、信息整合创新能力以...
语言研究丨新媒体环境下的高校英语教学现状与改进策略
摘 要:随着互联网技术的不断发展,互联网不仅被广泛应用到日常生活中,新媒体教学也被充分投入到高校的课程教学中。新媒体的运用为教学带来了很多的便利。在多媒体环境的影响下,高校也一直在探索新型的教学模式,比如将新媒体运用到高校英语的教学中可以高...
语言研究丨高职语文教学现状及其教学方法探究
摘 要:本文通过对高职语文教学现状的分析,认为,高职院校应从4个方面对对高职语文教学进行改革:(1)教学内容选取上“博”、“杂”、“泛”;(2)教师讲解过程中“粗”“略”“简”,个别情形下可“不求甚解”;(3)打破传统教学固化模式,使“教无...
语言研究丨网络新词语在对外汉语教学中的应用
摘 要:随着我国对外开放程度的不断深化和世界经济全球化加速发展,中国的国际地位不断提高。世界各地都出现了汉语热。每年在世界各地都有越来越多的外国人学习汉语,网络平台逐渐发展成为人们交流的重要平台,通过网络平台学习汉语。了解中国传统文化和中国...
语言研究丨中华优秀传统文化与语文教学融合策略探析
摘 要:优秀的传统文化是一个文明的瑰宝,其传承和弘扬是民族复兴的关键。小学语文教学是教育中的基础,其与传统文化密切相连。将优秀中华传统文化与小学语文教学相融合,不仅可以提高教学效果,还可以培养小学生正确的价值观和人生观,树立文化自信心。本文...
语言研究丨对外汉语教学中能愿动词“能、会”的偏误分析
摘 要:第二语言学习者在学习和使用能愿动词过程中,学习者会因为母语负迁移和语内迁移等原因产生偏误。因此,笔者以使学习者能够更准确的记忆能愿动词,在教学过程中更有效率地进行教学为目的,在认知语言学理论的指导下,分别对“能”、“会”进行偏误分析...
语言研究丨外国留学生使用离合词的偏误类型
摘 要:《现代汉语语法信息词典详解》将离合词分为了三大类,述宾式、动结式和动趋式,换句话说就是动宾结构(如“帮忙、担心、理发”等)、动补结构(如“达到、碰见、打断”等)以及偏正结构(如“出来、指出、起来”等)。① 离合词是汉语中一种特殊的语...
语言研究丨 “字本位”与对外汉语教学
摘 要:自《马氏文通》问世以来,语言研究一直在努力探索汉语的“本位”问题,目前的词本位、句本位等的理论体系虽然很成熟了,但这些都是在西方语言学理论的影响下进行的汉语研究,所以很难真正体现汉语自身的特色,很多问题还有待解决。在对外汉语教学中,...
语言研究丨高职英语翻译教学中的文化因素探究
摘 要:语言是文化传播过程中非常重要的载体,也是文化的重要表现形式。通常一门语言是离不开文化的,而文化又需要又靠语言,所以在高职英语翻译教学过程中需要合理的渗透文化因素,引导学生去感受不同民族的不同文化、风俗习惯和风土人情,以便学生能够更加...
语言研究丨吸吐有致 坚守创新 个性弘扬
摘 要:“知识就是力量。”这是一条无论古今中外、放之四海皆准的社会现象和客观真理。毋庸讳言,从国家培养与选拔人才层面上来说,从个人追求并实现自我价值上来说,从衡量教与学实际情况和结果上来说,都难以从根本上绕开“高考与升学”这种“自古华山一条...
语言研究丨信息化教学视角下分析英语教学的课堂设计
摘 要:信息化教学主要就是充分应用信息化技术手段,在课堂教学过程中以学生主体设计相关的教学活动,提高学生解决问题的能力。本文围绕信息化教学视角下的高职英语教学课堂设计为主要内容,对信息化教学进行全面解读,在分析目前教学方法缺点的基础上,从实...
语言研究丨语文教学中思辨能力的培养
摘 要:语文这门学科,有不同于其他学科的温度与眼光,横亘古今,纵横南北,我们的教学材料中的各种思维方式、观点态度等,有很多是值得我们反思和辨析,从而与作者发生情感上的共鸣,亦或是发生态度上的冲突。所以,通过日常的教学,让学生养成思考意识,培...
语言研究丨译者主体性视角下《我怕》四个汉译本研究
摘 要:传统翻译理论主导时期,译者地位很低。后来随着翻译“文化转向”思潮的兴起,人们开始逐渐重视译者在翻译活动中的作用。本文从译者主体性的角度对比分析了土耳其小诗《我怕》的四个汉译本,认为不同译本呈现的风格与译者主体性的发挥密切相关,译者在...
语言研究丨基于“产出导向法”的大学英语视听说混合式教学课堂研究
摘 要:高等大学院校是为国家培养大量有用人才的主要场所,因此在大学中学生学习的每一个学科对将来的发展都有重要的影响。当下大学英语视听说教学过程中,很多教师都在不断创新方法,力求贯彻素质教育理念。近年来,产出导向法已经备受青睐,实践证明,在英...
语言研究丨引导之法 贵在善问
摘 要:课堂提问是一门艺术,可为师生沟通搭建桥梁,并培养学生的发散性思维。初中语文教师应在课堂教学中善于通过提问来引导学生展开思考,激发学生的学习兴趣,从而高效完成既定教学目标,切实提高教学效率。提问是一种常用教学手段,也是一门语言的意识,...
语言研究丨玩转小古文
摘 要:中华上下五千年,优秀传统文化资源丰富,自古以来,我国优秀传统文化内涵中就与语文这一学科息息相关,我国优秀传统文化中的古文和现代社会的语文教育工作更是相辅相成,互利互惠的关系。一方面,现代社会的小学语文教学可以从我国优秀传统文化中吸取...
语言研究丨浅谈“职教高地云平台”在高职语文教学中的应用
摘 要:随着互联网技术与云技术水平的提高,各类网络教学平台逐渐参与到高职教育教学的实践之中,并在高职教育教学实践中体现出重要地位。近年来,高职教育的课堂教学逐步发展向信息化、多元化,旨在培养高素质、高能力、高水平的全面发展的高职学生。本文将...
语言研究丨激发想象 畅写所想
摘 要:在我国小学语文学科素质教育中,培养小学生的语文写字说话阅读能力无疑是不断提高他们小学语文教学素养的重要环节。在写字说话趣味教学中,教师一定要适时结合小学语文数学教材精心设计写话教学内容,让小学生在这个趣味教学环节中逐渐产生学习写作和...
语言研究丨浅谈“中国风”歌词进入语文教材的可行性
摘 要:从2000年起“中国风”开始进入到音乐领域,《菊花台》,《青花瓷》等荣获多项殊荣。这类“中国风”音乐不仅在流行乐坛的各类奖项中屡有斩获,我国教育领域还多次将这类歌曲引入教材和考核范畴,如武汉某中学语文考试考核《青花瓷》歌词的默写就引...
语言研究丨基于“大语文”观的《大学语文》教学改革研究
摘 要:为促进《大学语文》课程的实践创新,首先需从理论上强力倡导,以此构建一种“大语文”观。这种大语言观起到积极含义,其具体蕴含表现为:凸显语文文学及培养整体人文思想,在潜意识中不断培养真诚、良知、谦逊,从而拥有自觉感恩心。这种形而上学的大...
语言研究丨论英语阅读教学的实施策略
摘 要:绘本因其自身具有图文并茂的特点而深受学生的喜欢,在开展小学英语教学过程之中,让学生进行绘本阅读活动,不仅可以创设出良好的英语教学氛围,更可以提升学生的绘本阅读能力,促进学生的英语综合能力提升。基于此,本文先分析了小学英语绘本阅读教学...
语言研究丨浅谈语文兴趣教育研究
摘 要:随着我们国家教育改革的深化,兴趣教育受到了越来越多的关注,学生本位理论的发展充分认识到学生在教育中的主体地位,小学语文教育作为学生养成学习习惯和学习思维、掌握学习方法的基础学科,对于学生的未来发展至关重要。本文将以相关理论研究为基础...
语言研究丨人文教育在英语教学中的作用探讨
摘 要:在高职英语学科中渗透人文教育,对于发展学生的核心素养极具意义。人文教育有助于培养学生的语言能力、改善学生的思维品质、提升学生的自主學习能力、塑造学生的文化品格,本文结合具体教学实例,一一作了详细阐释。 关键词:人文教育 语言能力 思...
语言研究丨学为中心 做好“凸显”
摘 要:语文核心素养的提出在我国已经有好几年,相信未来语文课程改革的主方向、主旋律依然是核心素养的落实。语文学科的核心素养最早是由《小学语文课程标准》提出的,现在义务教育阶段的语文课程标准还在修订当中,但落实语文学科核心素养的理念不会改变,...
语言研究丨互联网+下的高职语文信息化教学实践研究
摘 要:互联网+教育彻底改变了大学课程。作为一门大学的公共基础课程,中国的高级职业课程在传播文学知识和继承文化精神方面发挥着作用。在这一信息化改革中,中国高等专业课程通过信息以在线课程为主体,而在线课程则用于解构现有的教育模式和需要建造得到...
语言研究丨语文整本书阅读教学探究
摘 要:在高中语文新课程改革浪潮下,整本书阅读得到了前所未有的重视,透过整本书的阅读工作,对于培养学生的语言、思维、审美、文化传承等素养,都具有积极的影响。但在调查中发现,当前高中语文整本书阅读教学现状并不理想,存在诸多问题。基于此,全面加...
语言研究丨指导学生创作儿童诗歌的策略研究
摘 要:语文教学的主要任务就是让学生学习语言文字,强化学生的语言能力,促进学生语文素养的提升。诗歌属于我国传统文化中的重要内容,影响着一代代中国人。目前,我国许多小学都开展了诵读经典活动,致力于经典文学的传播,其效果较为显著,但忽略了小学生...
语言研究丨基于多元智能理论英语绘本阅读教学
摘 要:在经济日益发展与科技日益进步的新时代,我国的综合国力得到了进一步的提升。于是引起各方人士对于国际交流的重视性,在整个学习的过程之中,加强对于英语这一国际官方元的学习程度,不断地发挥出英语的重要性作用。作为一门基本的语言知识,它能够为...
语言研究丨浅谈商务英语专业学生跨文化交际能力培养
摘 要:跨文化交际能力是跨文化交际者更好地适应这个社会的发展而务必具备的条件其一。提升个人跨文化交际能力的首要前提便是培养个人跨文化交际意识,只有通过培养和增强跨文化交际者的文化素养和跨文化交际意识,锻炼并强化跨文化交际者的交际能力,才能帮...
语言研究丨现代汉语网络新词语研究
摘 要:随着我国全面进入信息时代,互联网已经成为人们生活中必不可少的信息交流渠道,且逐渐形成了具有网络特点的语言环境和语言体系。在现代汉语体系中,网络新词语的研究是重点内容和方向,网络语言作为现代语言中的重要组成部分,必须正视网络参与的存在...
语言研究丨新媒体环境下汉语言文学发展困境探讨
摘 要:汉语言文学是传播中华文化的载体,汉语言文学的发展有利于中华文化走向世界,得以弘扬和继承。在时代不断地发展变化背景之下,新媒体等先进网络技术对各行各业都起到了冲击的作用,同时,也加深了中西方文化的交流。汉语言发展道路上遭遇了网络语言、...
语言研究丨 “一带一路”背景下大学英语教学中文化自信的构建与研究
摘 要:在“一带一路”大背景下,对大学英语教学就提出了新的要求,这种新要求并不是一味的向大学生灌输外来文化,而是转变他们的文化视角,让他们的文化领域更加宽泛,并且将属于我们的传统文化与英语教学有效结合,使得英语不再是文化输入的过程。因此,本...
语言研究丨21世纪俄罗斯语言科学发展的新趋势
摘 要:随着科学技术的不断发展,人们的认识活动也在不断的深入,随着现代化的发展,俄罗斯语言科学也延伸出很多的语言文学,例如认知语言学、心理语言学、社会语言学、民族语言学等传统语言学开始出现。它们彼此相互融合、又存在不同,一起推动着俄罗斯语言...
语言研究丨汉语言专业学生应用写作教学探究
摘 要:为满足社会需要,需要提升学生的职业能力,而一种以职业能力培养的应用写作教学方法凸显了非常巨大的意义。汉语言文学专业的学生在应用写作教学上是以职业能力作为基础,主要重点在于构建教学模式,通过多样的教学方法和手段,使应用文写作的教学目标...
语言研究丨文言文教学三部曲
摘 要:统编小学语文教材从三年级开始就安排了文言文,虽然数量不多且篇幅短小,却体现了编者的精心安排,我们要用好这些极具价值的文体。在教学中,教师应立足于课堂主导地位,坚持以学生为主体,或可遵循反复读诵、问思结合、悟仿补白的三部曲。通过教学让...
语言研究丨汉语言文学教学中培养学生写作能力的措施分析
摘 要:汉语言文学专业诸多院校中重要的一个专业之一。本专业的教学任务是通过汉语言文学教育提升学习者的语言理解能力和文字处理能力。而在众多培养能力中,写作能力则是要求每位汉语言学者必备的能力之一,同时也是学生步入社会,在社会中进行人才衡量的重...
语言研究丨语文课堂提问艺术探究
摘 要:在汉语课堂教学中,提问是教学的重要组成部分,对课堂活动至关重要。有效提问具有激发学生思维,激发课堂气氛,训练学生表达能力以及加强师生沟通的功能。無效的提问会使学生感到反感,甚至使学生恐惧。因此,课堂提问需要艺术。只有采用适当的提问方...
语言研究丨新媒体环境下中专语文教学的延展与创新
摘 要:随着社会的发展以及经济水平的提升,人们步入了新媒体时代,新媒体技术的广泛应用,不但使人们的工作和生活出现了一些转变,也为教育行业的发展提供了新的思路。将新媒体技术应用到中专语文教学之中,有效改善了语文教学中存在的问题,为学生的发展提...
语言研究丨 “新文科”背景下高校开设公共外语《大学日语》课程的可能性与必要性
摘 要:当前,随着中国改革开放政策的深入实施,中国正跻身于世界经济强国的行列。在与日本交流合作的过程中,日语是中日两国人士沟通交流的重要工具,需要“日语+”知识结构的人才来促进两国间更深一步的合作交流。 关键词:高校 《大学日语》 开设现状...
语言研究丨高职英语课堂母语负迁移现象及教学策略
摘 要:母语是影响第二语言学习成果的重要因素,母语的正迁移对二语学习起促进作用,母语的负迁移对二语的学习起消极作用。本文主要从语音、词汇、句法、语篇以及文化等方面分析母语负迁移对英语教学的影响,并结合高职高专的实际情况给出一些避免负迁移的建...
艺术鉴赏丨东江流域客家山歌传承与保护
摘 要:客家山歌是中国民歌体裁中山歌类的一种,是客家民系民间艺术的瑰宝,是我国民族音乐中的一朵奇葩。东江流域客家山歌以其特有的语言、修辞、音调区别于其他山歌,在中国民歌中独树一帜,历经千年,兴盛不衰。本文从东江流域客家山歌的内涵与特征、实践...
艺术鉴赏丨唱古今童谣 诵经典文化 识中华汉字
摘 要:奇妙的汉字宝宝将会带着孩子们走进大自然,领略无限风光,会陪伴孩子们游戏、活动,给他们带来无穷快乐。我们以“唱古今童谣,诵经典文化,识中华汉字”为题,从以下几个方面进行统编教材一年级上册第五单元的文本解读。一、凡训蒙,需讲究:分析教材...
艺术鉴赏丨新媒体对戏剧影视文学创作的影响分析
摘 要:新媒体的诞生和发展给我国戏剧影视文学创作带来的影响是多元化、多方面的,主要包括对创作形式、内容、受众的影响。新媒体的加入让戏剧影视文学创作呈现出长江后浪推前浪的状况,丰富了文学创作的艺术形式。当前常用的新媒体传播途径包括数字电视、移...
艺术鉴赏丨数字媒体艺术新形式下舞台表演与VR技术的融合
摘 要:随着我国现代化科技的不断发展,数字媒體技术不断兴起,其中VR与AR的技术水平也在不断提高。而随着数字新媒体技术不断运用,在我国艺术创作表演中,我国艺术创作的形式不断更新,数字媒体的其他领域也在于这种新兴的AR与VR技术融会贯通。本文...
艺术鉴赏丨现代平面艺术设计的视觉语言表现方式研究
摘 要:视觉语言术语首次出现在20世纪初期,那时人们生活水平较低,对平面设计要求不高。而当代社会经济不断发展,人们生活水平在提高,对美的要求也在提高,传统的二维设计方法,很难满足当今人们的审美标准,这就意味着提高了平面设计的要求。为了解决这...
艺术鉴赏丨中华优秀传统文化元素在漫画画面设计中运用
摘 要:我国的漫画产业发展进步较晚,相较于日本和欧美国家差距显著,而日本和欧美国家的漫画经过长期实践发展,已经形成了更具民族特色的漫画风格。我国漫画起步晚,因此漫画创作方面关于中华传统文化元素少之又少。而随着我国综合国力提升,古风方面的诗词...
艺术鉴赏丨音乐在中华历史文明中的发展与影响
摘 要:在对历史文明进行探索过程中应该关注到音乐呈现出的发展特色,以音乐为载体推动文化发展,也能通过音乐展示历史文明的特色和凝聚的情感态度。基于音乐呈现出的艺术形式和特色,需要立足文化整体发展环境关注到不同文化呈现出的交融趋势,在相互依存和...
艺术鉴赏丨中日音乐文化交流过程中的多视角研究文献综述
摘 要:中国与日本自中日建交后,一直保持着和平发展关系,两国在社会文化、政治、经济等方面都有合作,而在音乐方面的交流也是很重要的一个发展。本文主要以中日音乐文化交流为切入点,通过搜集到的文献整理发现,目前国内对这方面的研究主要从多学科、多视...
艺术鉴赏丨语文阅读教学审美教育探究
摘 要:唯有在美的浸润下,感受美、发现美、创造美,才能更好奉献中国特色社会主义建设伟大征程,审美教育至关重要。为此,本文以中学语文阅读教学为研究对象,围绕在阅读教学中引入审美教育展开探究。首先,对审美教育的内涵进行了简单概述;其次,全面分析...
文化博览丨先秦文化中的健康饮食探析
摘 要:“民以食为天”,人类自古与食同在,如赵荣光说的:“我们中国有令世人瞩目的长达五年前之久的食文化文字记录,我们民族的饮食文化历史长久,且源源不断,令无数历史学者赞叹”古献中就有很多的介绍这样的事情,例如《诗经》将当时的社会风貌记录了下...
文化博览丨非遗文化石阡木偶戏进校园路径研究
摘 要:石阡木偶是我国非遗文化的重要组成部分,保护和发展好石阡木偶是保护非遗文化的重要见证,为了解石阡木偶戏的文化内涵,避免非物质文化遗产走向自生自灭的路径,让石阡木偶戏得以传承与发展,提高人们对非遗文化的传承与保护意识,本文立足于铜仁市石...
文化博览丨海德格尔与布洛赫的情绪概念对比
摘 要:马丁·海德格尔(Martin Heidegger)和恩斯特·布洛赫(Ernst Bloch)同属20世纪重要的德国哲学家,二者都在其哲学研究中将对人的生存境况的讨论置于中心地位,并在行文中大量使用共同的术语。但在...
文化博览丨新文科背景下高校英美文学课程研究导向型教学改革
摘 要:围绕研究导向型这一理念,探讨高等学校英美文学教学内容的跨学科融合、以学生为核心的教学主体转变及学习评价的研究化,实施基于MOOC的线上线下混合式教学,实现英美文学课程“互联网+”式教育。打通英语专业文学类课程,建立起联合教学体系,有...
文化博览丨优秀传统文化在高职文学教育中的融合
摘 要:我国具有几千年的历史,产生了博大精深的优秀传统文化。在高职文学教育中,注重优秀传统文化的引入,不仅可以丰富高职文学教育内容,还可以更好的实现我国优秀传统文化的传承发展,并且能强化高职文学教育的思政教育效果,有助于学生综合发展。因此,...
文化博览丨电子产品的发展与图书文化的发展
摘 要:电子产品对人类产生了一定的危害,所以广大人民在玩手机的时候,一定也要合理的规范自己的行为。同时,国家相关部门也要大力支持图书事业的发展,让人们能从电子产品了抽出时间来,走进图书文化的世界里。 关键词:电子产品 发展趋势 图书阅读 传...
文化博览丨中职学校中华优秀传统文化教育路径实践
摘 要:在素质教育背景下,弘扬中华优秀传统文化,提升学生人文素养得到了越来越多的重视。在中华优秀传统文化中,蕴藏着丰厚的民族精神与道德理念,充满着智慧与启迪。在中职学校中,加强对学生的中华优秀传统文化教育,对教育新途径和新方法进行探索,具有...
文化博览丨教辅图书文化传承的责任与功能
摘 要:随着国家教育改革的不断深入,越来越多的学校重视起中国传统文化及学生文化素质对于国家人才培养的重要性,但是在现有教育体系下,应是教育依旧是学校教育中不可缺少的环节之一。在应试教育的过程中,教辅图书一方面能够帮助学生加深对于教材知识内容...
文化博览丨浅谈历史教学中思维导图的应用
摘 要:新课标指出,“历史课程的改革要有利于教师教学方式、学生学习方式的创新;要求教师树立以学生为主体的教学观念,并引导学生积极、主动地进行历史学习,改变学生被动接受知识的学习方式。”为此,教师就需要注重将思维导图融入历史课堂,这样不仅可以...
文化博览丨乡村振兴战略背景下农村文化创意发展对策研究
摘 要:在乡村振兴的战略背景下,农村文化创意发展迎来了较好的历史机遇。条件日趋的完善创造了发展良好的基础,但难以掩瑕的现实依旧在人才培养与吸引、创新创造力不足等方面有所显现。为此,要不断实现政策、条件、人才、环境以及氛围在农村文化创意发展中...
文化博览丨博物馆衍生概念—类博物馆现象研究
摘 要:随着社会和时代的发展,博物馆的作为储存人类记忆的功能和角色也在发生改变。本文试图用博物馆的衍生概念—“类博物馆”来描述博物馆在现代社会的功能转变,并比较具有更广泛范围的类博物馆与传统博物馆的相同与不同之处,说明类博物馆现象于传统博物...
文化博览丨中国传统节日文化在高师院校的教育现状及原因分析
摘 要:中国传统节日是传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体。而高師院校则是传承和弘扬中国传统节日文化的重要阵地,应主动承担传承和弘扬中华民族优秀传统文化的历史重任。但在新时代背景下,高师院校对中国传统节日文化的教育现状不容乐观,存在教育...
文化博览丨基于师范生认证下的书写技能训练研究
摘 要:高师院校是培养基础教育教师的摇篮,师范生“三字一话”的培训特别是书写技能的训练日益受到重视。然而在实际教学中,由于缺乏系统的教学模式,师范生书写技能训练时长偏少及其自身训练的主动性不足等,导致了师范生教师技能水平难以提高。为此,有针...
文化博览丨讲好中华文化故事 传播优秀传统文化
摘 要:习总书记在党的十九大报告指出,“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。”本文通过分析中国文化传播存在的误区,结合国外友人对中国文化认知的障碍分析,最终提出中国文化在传播方面的相应建议。 关键词:中华文化故事 传...
文化博览丨综合实践活动职业体验课程深度学习策略
摘 要:小学时期是学生成长的关键期,学生的学习能力强,对于各种事物都有着强烈的好奇心,学生的可塑性也较强高。职业体验类综合实践活动课程是实现教育与生产劳动结合的最佳载体,研究表明,其课程的设计与实施是课程的关键。由此,本文对小学综合实践活动...
哲文探析丨孟子与荀子的管理哲学思想比较研究
摘 要:孟子与荀子的著述中包含着丰富的管理思想。孟子主张性善论,并提出为政以德,以仁心行仁政的管理手段;荀子主张性恶论,并提出宽猛相济、隆礼重法的管理之道。二人的观点从表面上彼此对立,互不相容,但从本质联系上看又是相互融合、相互补充的。研究...
哲文探析丨红歌文化的历史沿革及其文化自信的彰显
摘 要:红歌是我国特有的艺术形式,从抗战时期流传至今,已经变成经典文化,也是中国优秀传统文化中的重要组成部分,红歌是民族精神传播的载体,也是用来歌颂劳动人民和战争烈士。本文以红歌文化为出发点,对红歌的历史发展沿革和文化自信进行梳理和界定,希...
哲文探析丨文学教育与青少年爱国主义精神培养研究
摘 要:弘扬传统文学文化,培养青少年爱国主义精神一直都是新时代下中国对于培养高素质人才的要求,文学文字将爱国主义一代又一代传承下来,青少年爱国主义的教育从未停歇。在这个信息交流便利的时代,青少年总容易被外界所影响和诱惑,这个时候发挥文学的另...
哲文探析丨苏格拉底与柏拉图之哲学与儒家哲学的异同
摘 要:本文主要阐述苏格拉底与柏拉图的哲学思想与儒家哲学思想的异同,从自然哲学、政治哲学和伦理学三个层面分析中西方哲学在源头上的相似与不同。苏格拉底与柏拉图这两位古希腊哲学的创始者和奠基者影响了西方哲学两千余年的发展历程,不仅如此,其哲学思...
哲文探析丨高校日语专业口译课程中融入人文性理念的策略及途径
摘 要:口译作为一门以实操为主的课程,普遍存在授课内容枯燥、重语法轻人文等问题。但口译传递的绝不仅仅是两门不同语言,同时也包含了语言背后的文化、思想和人文性理念。本文从口译课程的教学目标、材料、方法、师资、评价五方面分别探讨设计了如何将人文...
哲文探析丨课程思政在高职外语课堂中的实践研究思路构建
摘 要:高职英语教育教学中,不仅仅要关注英语语言知识的学习,还需要确保学生能够树立正确的价值观,实现综合素养的发展和进步。尤其在大思政教育的格局下,还需要将高职外语课堂中融入思政的元素,这样形成更加理想的高职英语教育教学格局,才能够构建理想...
哲文探析丨工匠精神在高职语文教学中的渗透研究
摘 要:近年来,随着《关于高职院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《国家产教融合建设试点实施方案》等文件的出台,工匠精神逐渐成为高职院校、社会关注的重点。在此背景下,高职语文教师要遵循教育规律,立足学生发展实际,通过对教學内容、课...
哲文探析丨中职历史教学中德育与思政融合探析
摘 要:德育与思政从渊源上来讲,德育在先,思政在后,不过从内在本质上来讲,二者都是以育人为目的。发掘二者的共性,从当前教育改革的趋向入手,通过中职历史课堂教学实践,融合课程思政和德育,向着同一个方向,最终实现协同育人。 关键词:德育 思政融...
哲文探析丨以公寓网格化管理为载体的高职院校学生入党积极分子培养路径探究
摘 要:规范入党积极分子的培养教育工作,把好党员发展“入口关”是保证党员质量、提高党员队伍素质的重要环节。文章分析了现如今高职院校学生入党积极分子考察培养存在的问题,基于高校公寓网格化管理探索入党积极分子考核制度,提出了入党积极分子队伍建设...
哲文探析丨新民主主义革命时期共产党员理想信念教育研究
摘 要:重视对共产党员的理想信念教育是中国共产党思想政治教育的优良传统。各个历史时期共产党员理想信念教育的内容不同,各具特点。新民主主义革命时期,对共产党员的理想信念教育使广大共产党员和领导干部提升了理论水平和阶级觉悟,增强了革命必胜的信心...
哲文探析丨高职空乘专业实施“课程思政”教学改革的实践探索
摘 要:培养道德素质优良、专业技能过硬的“德”“才”兼备空乘人员是高职空乘专业教学的主要目标。本文将就课政融合的新教学方式“课程思政”在高职空乘专业教学中的实际应用,结合机电维修及空中乘务两个专业进行研究探讨。 关键词:高职空乘 课程思政 ...
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