互联网+下的高职语文信息化教学实践研究

摘 要：互联网+教育彻底改变了大学课程。作为一门大学的公共基础课程，中国的高级职业课程在传播文学知识和继承文化精神方面发挥着作用。在这一信息化改革中，中国高等专业课程通过信息以在线课程为主体，而在线课程则用于解构现有的教育模式和需要建造得到新的课程体系。将面对面的课程，必修的课程和活动的课程相结合，并在专题活动中进行推广的“两融合一促进”的多维和三维教育模型，这是一种可以吸引学生兴趣的有益课程。（剩余3964字）

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