对外汉语声调教学中的偏误分析

摘 要：随着社会的发展，经济日益全球化，汉字在全球范围的使用频率越来越高，因此对外汉语教学成为了传播中华文化的重心之一。语音在对外汉语教学的过程中，是教师教授学生的第一步，而在语音教学的过程中的重难点一直都是声调教学。学习者受自身以及教授者双重因素的影响，在学习汉语声调的过程中出现了类似于“发音不准确”、“音变不合理”等各种各样的偏误。（剩余3961字）

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