“字本位”与对外汉语教学

摘 要：自《马氏文通》问世以来，语言研究一直在努力探索汉语的“本位”问题，目前的词本位、句本位等的理论体系虽然很成熟了，但这些都是在西方语言学理论的影响下进行的汉语研究，所以很难真正体现汉语自身的特色，很多问题还有待解决。在对外汉语教学中，词本位理论也一直统治多年，是沿着词本位思路还是根据汉语自身特点摆脱“印欧烙印”语言学界也一直在争论。（剩余3688字）

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