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摘 要:“双减”政策的推行,为教育领域注入了新的活力,针对初中语文学科教学,要求教师及时做好作业设计的优化,保障学生的健康成长。初中语文教师优化作业设计要找准课堂教学重点,依据班级学生实际学习认知和教学进度,设计高效性、针对性的语文作业,为学生提供有效课堂巩固、思维发散的学习途径,让作业符合学生的学习需求。(剩余5627字)
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“双减”政策背景下初中语文作业的优化设计
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