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在信息技术背景下,教师既要引导学生理解教材知识,更要通过信息技术的应用提升课堂育人质量。在高中生物教学中融入信息技术,可以让学生通过生物科学实践与探究活动,直观理解生物学的规律,也能让学生对一些抽象内容形成深刻记忆,还能通过直观化手段引导学生动手实践,提升学生的学科素养。教师要积极探索信息技术与生物教学的有效融合,拓宽学生获取知识的途径。(剩余4273字)
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信息技术与高中生物教学的融合策略研究
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