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一、引言
自主学习能力是中学生必备的基础能力之一,可以提高学生学习的有效性,同时培养学生形成更加健康、科学的学习习惯,并引导学生探索出适宜自身的学习方法。因此,广大一线教师需以新课程标准为核心导向,积极转变原有的教学观念,充分发挥信息技术对当代教育工作的支持作用,帮学生找到最适合自己的学习方法,将初中生物教学由传统的被动传输式教学变为学生主动探究式学习,以培养学生自主学习意识能力为教育目标,打造以学生为主体的高质量生物课堂。(剩余5128字)
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初中生物教学中学生自主学习能力培养研究
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