高职物联网专业线上线下混合式教学实践

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随着物联网技术的迅猛发展，作为培养高技能应用型人才的高职院校面临着深度结合物联网知识与实践的新局面。众所周知，物联网职业技能大赛是一种集教育评价与促进机制于一体的活动，可以为物联网教学改革提供新的视角，助力其更好地满足行业对物联网人才的新要求[1]。所以，教师应当把握时代发展潮流，树立“以赛促教，以赛促学”的理念，转变传统的教学模式，紧密结合理论与实践，促进学生获得高水平的发展。（剩余4665字）

试读结束

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