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在前互联网时代,知识获取主要依赖于传统的学校教育和书籍阅读。这些活动大多在线下完成,其付费模式通常与实体书籍的购买或课程的参与直接相关。进入互联网时代,随着个人电脑的普及和有线网络的发展,在线教育和电子书籍等数字化知识产品开始兴起,其付费方式转变为线上充值模式。信息技术的飞速进步和移动终端的广泛应用,进一步将人们的学习时间碎片化,并加剧了都市生活节奏的快速化,以及社会性焦虑的普遍化。(剩余4889字)
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探析知识服务与传统出版融合共生
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