巧用交互式电子白板建构小学语文阅读课堂

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一、引言

在“互联网 +′′ ”教育背景下,教育信息化从“1.0 时代”过渡到“2.0 时代”,从“起步”“应用”阶段过渡到“融合”“创新”阶段。在此阶段,交互式电子白板成为各学科教学的强大助力。《义务教育语文课程标准(2022年版)》建议教师关注互联网时代语文生活的变化,探索语文教育与学习方式的变革,充分利用信息技术工具支持学生学习。(剩余4729字)

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