基于核心素养培养的初中数学信息化教学策略

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，初中数学课程应合理利用现代信息技术，促进数学教学方式方法的变革。因此，教师要积极落实“新课标”的要求，有效推动初中数学教学与信息技术的深度融合。然而，在信息化教学的实施阶段，部分学习资源、学习内容、探究活动并未有效推动学科核心素养目标的落实。（剩余5204字）

试读结束

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